„Neuroróżnorodność a integracja zmysłów. Między neurobiologiczną odmiennością a pedagogiką wrażliwości” to hasło wykładu z warsztatami, które dla klasy akademickiej z Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Technicznych przeprowadziła dr Magdalena Zając, adiunkt na Wydziale Nauk Humanistycznych i Społecznych.
Wykład wprowadzał uczestników w podstawowe mechanizmy integracji sensorycznej oraz sposoby, w jakie różnice neurobiologiczne wpływają na codzienne funkcjonowanie i procesy uczenia się. Część warsztatowa stanowiła okazję do aktywnego zaangażowania – uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach ukierunkowanych na rozwijanie świadomości zmysłowej, symulacje oraz analizę przypadków edukacyjnych, dzięki czemu mogli lepiej zrozumieć wyzwania i zasoby osób neuroatypowych.
Spotkanie odbyło się 9 kwietnia.
