Projekty energooszczędnych domów oraz makiety mostów przygotowywali podczas Akademii Młodego Studenta jej uczestnicy, czyli uczniowie IV klasy z Zespołu Szkół Politechnicznych we Wrześni. ‒ Jesteśmy pod wrażeniem ich kreatywności ‒ podkreślają prowadzący te zajęcia dydaktycy z Katedry Budownictwa PWSZ w Koninie.
Wstępem do zajęć z projektowania praktycznego były krótkie wykłady. ‒ Mój dotyczył budynków o małym zapotrzebowaniu na energię, projektowania budynków pasywnych, a także odnawialnych źródeł energii ‒ opowiada dr inż. Monika Siewczyńska. ‒ Następnie uczniowie samodzielnie w programie komputerowym, wykorzystując nową wiedzę, mieli zaprojektować termomodernizację domu z cienką izolacją i ogrzewaniem na prąd i gaz, żeby jego zapotrzebowanie na energię zmniejszyło się ‒ wyjaśnia i dodaje, że udało się je obniżyć o ok. 90 procent.
Mgr inż. Roman Pilch mówił natomiast o konstrukcjach budowli mostowych i komunikacyjnych, niegdyś i współcześnie. ‒ Podczas zajęć praktycznych uczniowie przygotowali szkic swojego projektu, a następnie z materiałów modelarskich tworzyli modele przestrzenne według podstawowych zasad techniki tworzenia mostów. Wykazali się wielkim zaangażowaniem, pomysłowością i umiejętnością współpracy ‒ wyjaśnia.
‒ Szczególnie podobały im się zajęcia praktyczne, bo mogli zrobić coś, co wymagało od nich inicjatywy, zwłaszcza że takich działań jeszcze nie wykonywali ‒ podsumowała udział podopiecznych Małgorzata Kurkowska, nauczycielka przedmiotów zawodowych z ZSP we Wrześni.
Dla podreperowania sił nadwątlonych umysłowym wysiłkiem młodzieży zaproponowano podczas przerwy słodki poczęstunek. Na zakończenie wręczono certyfikaty Akademii Młodego Studenta.
aria
Wstępem do zajęć z projektowania praktycznego były krótkie wykłady. ‒ Mój dotyczył budynków o małym zapotrzebowaniu na energię, projektowania budynków pasywnych, a także odnawialnych źródeł energii ‒ opowiada dr inż. Monika Siewczyńska. ‒ Następnie uczniowie samodzielnie w programie komputerowym, wykorzystując nową wiedzę, mieli zaprojektować termomodernizację domu z cienką izolacją i ogrzewaniem na prąd i gaz, żeby jego zapotrzebowanie na energię zmniejszyło się ‒ wyjaśnia i dodaje, że udało się je obniżyć o ok. 90 procent.
Mgr inż. Roman Pilch mówił natomiast o konstrukcjach budowli mostowych i komunikacyjnych, niegdyś i współcześnie. ‒ Podczas zajęć praktycznych uczniowie przygotowali szkic swojego projektu, a następnie z materiałów modelarskich tworzyli modele przestrzenne według podstawowych zasad techniki tworzenia mostów. Wykazali się wielkim zaangażowaniem, pomysłowością i umiejętnością współpracy ‒ wyjaśnia.
‒ Szczególnie podobały im się zajęcia praktyczne, bo mogli zrobić coś, co wymagało od nich inicjatywy, zwłaszcza że takich działań jeszcze nie wykonywali ‒ podsumowała udział podopiecznych Małgorzata Kurkowska, nauczycielka przedmiotów zawodowych z ZSP we Wrześni.
Dla podreperowania sił nadwątlonych umysłowym wysiłkiem młodzieży zaproponowano podczas przerwy słodki poczęstunek. Na zakończenie wręczono certyfikaty Akademii Młodego Studenta.
aria
| < |