Praktyczne aspekty pracy resocjalizacyjnej w działaniach służb mundurowych były przewodnim tematem wykładu i warsztatów z Markiem Tyrańskim, byłym policjantem z Wydziału Kryminalnego KMP w Koninie. Na spotkanie z nim przyszli 25 i 26 marca studenci II roku pedagogiki oraz I roku resocjalizacji.
Marek Tyrański na wstępie scharakteryzował pracę w wydziałów kryminalnych, a więc zakres obowiązków funkcjonariuszy, specyfikę działań operacyjnych, współpracę z instytucjami zajmującymi się resocjalizacją i pomocą społeczną. Podkreślił znaczenie współpracy międzysektorowej, czyli koordynację działań między policją, pedagogami, kuratorami sądowymi i innymi instytucjami resocjalizacyjnymi. Zwrócił też uwagę na rolę edukacji i profilaktyki w przeciwdziałaniu przestępczości. Jak zwykle największą ciekawość wzbudziła analiza konkretnych sytuacji kryminalnych związanych z młodzieżą i osobami zagrożonymi wykluczeniem społecznym oraz omówienie procedur postępowania, jakie podejmuje policja z uwzględnieniem podejścia resocjalizacyjnego. Nie zabrakło również informacji na temat stresu związanego z pracą w służbach mundurowych, problemów etycznych i moralnych, a także podkreślenia konieczności budowania zaufania w relacjach z osobami resocjalizowanymi.
– Spotkania umożliwiły studentom zapoznanie się z praktycznym wymiarem resocjalizacji, szczególnie w kontekście pracy policji – powiedziała po spotkaniach ich inicjatorka dr Magdalena Zając, adiunkt Katedry Nauk Społecznych. – Prowadzący szkolenie podkreślił, jak istotna jest interdyscyplinarna współpraca różnych specjalistów w procesie resocjalizacji oraz jak teoria nauczana na uczelni znajduje zastosowanie w codziennej pracy służb mundurowych. Takie inicjatywy mają istotne znaczenie w kształceniu studentów – zaznaczyła i dodała, że uczestnicy wyrazili zainteresowanie kontynuacją podobnych spotkań, które pozwalają na zdobycie wiedzy praktycznej i rozwój umiejętności niezbędnych w przyszłej pracy zawodowej.
