O przyczynach oraz negatywnych skutkach używania substancji psychoaktywnych mówiły studentki resocjalizacji uczniom klas VII Szkoły Podstawowej nr 11 w Koninie. Zwróciły też uwagę na wypracowanie mechanizmów skutecznej odmowy w sytuacjach presji rówieśniczej.
Studentki III roku przeprowadziły te zajęcia w ramach projektu dyplomowego dotyczącego wiedzy, postaw i zachowań młodzieży wobec substancji psychoaktywnych, takich jak alkohol, papierosy, e-papierosy, dopalacze i narkotyki. Jego realizację poprzedziły badania empiryczne, których celem była ocena wiedzy, postaw oraz zachowań młodzieży szkół podstawowych wobec substancji psychoaktywnych. – Wnioski z badań oraz liczne rekomendacje grupa projektowa przedstawiła i omówiła z pedagogiem szkolnym, mgr Małgorzatą Kaczorowską – wyjaśnia dr Kazimiera Król, prof. ANS w Koninie, pod której kierunkiem ten projekt przygotowano. – Inicjatywa badań oraz zajęć profilaktycznych została wysoko oceniona przez władze szkoły – mówi z zadowoleniem. I dodaje: – Do tego uczniowie byli bardzo zainteresowani tym tematem, chętnie dyskutowali i sami wskazywali, w jaki sposób należałoby bardziej skutecznie promować profilaktykę uzależnień.
Projekt zrealizowano 9 stycznia 2025 r.
