Dezinformacja oraz współczesne techniki manipulacji w mediach były tematem wykładu i warsztatów skierowanych do dwóch klas akademickich Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Stefana Batorego w Koninie.
Dr inż. Izabela Nowaczyk przedstawiła podstawowe zagadnienia związane z dezinformacją, omawiając jej definicję, cele, cechy charakterystyczne oraz mechanizmy oddziaływania na odbiorców. Zwróciła uwagę, że dezinformacja nie zawsze ma charakter celowy – może być również efektem nieświadomego przekazywania informacji niepełnych, uproszczonych lub zniekształconych.
W dalszej części spotkania zaprezentowane zostały historyczne przykłady manipulacji informacyjnej, obecnej już w przekazach antycznych, mitologii, strategiach militarnych oraz praktykach propagandowych XX wieku. Analiza tych kontekstów pozwoliła uczniom dostrzec ciągłość zjawiska dezinformacji oraz jego dostosowywanie się do zmieniających się realiów społecznych i technologicznych.
Istotnym elementem wykładu było omówienie współczesnych technik manipulacyjnych stosowanych w mediach, takich jak emocjonalizacja przekazu, sugestywne nagłówki, selektywne wykorzystanie danych, manipulowanie cytatami, wyrywanie wypowiedzi z kontekstu czy budowanie fałszywych skojarzeń z wykorzystaniem obrazu i symboliki wizualnej. Przykłady zaczerpnięte z bieżącego obiegu medialnego unaoczniły, jak subtelne środki perswazji wpływają na sposób postrzegania informacji.
Ważną częścią spotkania były również warsztaty, podczas których uczniowie aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach praktycznych. Jednym z nich była zabawa w „głuchy telefon”, która w obrazowy sposób ukazała proces stopniowego zniekształcania informacji oraz mechanizmy powstawania dezinformacji — nawet bez złej intencji nadawcy.
Podczas wykładu omówiono także zasady rozpoznawania i przeciwdziałania dezinformacji, w tym filary obrony informacyjnej oraz metody weryfikacji treści medialnych, oparte m.in. na rekomendacjach ekspertów NASK. Podkreślono znaczenie krytycznego myślenia, odpowiedzialności za przekazywane treści oraz świadomego korzystania z różnorodnych źródeł informacji.
Spotkanie stanowiło wartościowe doświadczenie edukacyjne, które pozwoliło uczestnikom nie tylko poszerzyć wiedzę teoretyczną, lecz także lepiej zrozumieć mechanizmy funkcjonowania dezinformacji we współczesnej przestrzeni medialnej.
Spotkanie odbyło się 15 grudnia 2025 r.
