godlo polski bip logo   godlo polski

Wymiana doświadczeń, prezentacja najnowszych wyników badań oraz dyskusja nad efektywnymi metodami działania wypełniły VI Ogólnopolską Konferencję Naukową „Resocjalizacja w perspektywie edukacyjnej, profilaktycznej i prewencyjnej”.

Zainaugurowała ją sesja plenarna, a w niej dziesięć wykładów wprowadzających. Jako pierwsza wystąpiła dr hab. Ewa Włodarczyk, prof. UAM. Przedstawiła funkcjonowanie oddziałów terapeutycznych dla kobiet uzależnionych od alkoholu jako realną „trampolinę do zmiany” i szansę na powrót do społeczeństwa. Po niej dr hab. Przemysław Frąckowiak, prof. ANS, ukazał wnikliwą analizę struktury i wyzwań polskiego systemu resocjalizacyjnego wobec nieletnich.

Duże zainteresowanie wzbudził wykład dr hab. Jakuba Bartoszewskiego, prof. ANS, który w syntetyczny, a zarazem krytyczny sposób omówił profilaktykę hejtu. Istotnym elementem sesji były również prezentacje dotyczące badań empirycznych prowadzonych w zakładach poprawczych, przedstawione przez dr. Pawła Radziszewskiego (Collegium Balticum/ANS), oraz interdyscyplinarna analiza zjawiska prostytucji przygotowana przez dr Kamilę Wylęgły z UWr.

Zróżnicowana tematyka dotyczyła również kwestii rodzinnych i narracyjnych. Dr Roman Waluś z UBB omówił rolę rodziny w resocjalizacji nieletnich, natomiast dr hab. Agnieszka Rumianowska, prof. AM/ANS, znaczenie narracji biograficznych jako narzędzia odzyskiwania sprawstwa. Osadzenie zagadnienia w perspektywie porównawczej zapewnił dr Dariusz Szmidt (UW), przedstawiając ewolucję systemów penitencjarnych w krajach niemieckojęzycznych.

Szczególnie wartościowe było zestawienie dwóch komplementarnych perspektyw: insp. Przemysław Kozanecki, komendant KMP w Koninie, omówił aktualny stan bezpieczeństwa oraz organizację służb w powiecie konińskim, a dr n. med. Eryk Matuszkiewicz z UM w Poznaniu przedstawił medyczne konsekwencje stosowania narkotyków, ukazując ich wpływ na zdrowie somatyczne i psychiczne.

Jak zaznaczyła prowadząca część plenarną dr hab. Kinga Przybyszewska, prof. ANS, sesja stanowiła wyjątkową przestrzeń spotkania różnych perspektyw – naukowej, klinicznej i służb bezpieczeństwa, co znacząco wzbogaciło dyskurs o współczesnych zagrożeniach i możliwościach oddziaływań resocjalizacyjnych.

Po sesji plenarnej obrady kontynuowano w panelach tematycznych, w których pozostali prelegenci zaprezentowali swoje szczegółowe badania. Prowadzące sesje dr Magdalena Zając oraz dr Ewelina Wesołek-Arent podkreślały duże zróżnicowanie poruszanych zagadnień, od mikrospołecznych wymiarów funkcjonowania jednostki, przez aspekty psychologiczne i narracyjne, aż po analizy systemowe i modele wsparcia postpenitencjarnego.

W konferencji, która odbyła się 10 grudnia, udział wzięli prelegenci z ośrodków naukowych całego kraju, a także przedstawiciele służb mundurowych i instytutów badawczych. Jak podkreśliła prof. Przybyszewska, zakończyła się sukcesem. – Szerokie zainteresowanie tematyką resocjalizacji w perspektywie edukacyjnej, profilaktycznej i prewencyjnej świadczy o trafnym doborze problemów badawczych oraz potrzebie dalszego rozwijania dialogu łączącego teorię z praktyką. A udział 180 uczestników, w tym 25 aktywnych prelegentów, potwierdza aktualność problematyki oraz wysokie zapotrzebowanie środowiska naukowego i praktycznego na rzetelną wymianę wiedzy – podsumowała.

Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (16)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (19)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (20)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (21)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (24)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (17)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (18)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (13)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (14)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (15)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (10)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (11)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (12)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (1)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (2)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (3)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (4)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (5)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (6)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (7)
Wyjątkowa przestrzeń dla różnych perspektyw (8)